دانلود فیلم آموزش Metacognition in Learning and Teaching

اولین رای باشید!

Udemy – Metacognition in Learning and Teaching

فراشناخت در یادگیری و آموزش

فیلم-آموزش-Metacognition-in-Learning-and-Teaching

در فیلم آموزش Metacognition in Learning and Teaching قصد داریم که به ماژول فراشناخت پرداخته و تاثیرات این سناریو را در یادگیری و آموزش مورد بحث قرار دهیم. اصطلاح فراشناخت همراه به‌عنوان اصلی‌ترین عنصر در تفکر یاد شده است و می‌تواند نمایش جذابی از دستورالعمل‌هایی را برای ما داشته باشد که در تقویت یادگیری و بالا بردن دانش کاربرد دارد. شما می‌توانید از این مکانیزم مفید استفاده کرده و به‌عنوان کمک برای درک فرایندهای یادگیری خود استفاده کنید. شما می‌توانید اولویت‌های یادگیری خود را شناخته و هدایت درستی به سمت آن داشته باشید. این رویکرد به شما کمک خواهد کرد که تفکر درستی داشته و در مورد دانسته‌های خود دانش داشته باشید. دوره به شما کمک می‌کند که مهارت‌های تفکر خود را به‌صورت درجه یک بالا برده و از سیستم تکرار برای به خاطر سپردن طولانی مدت آن‌ها استفاده کنید.

در فیلم آموزش Metacognition in Learning and Teaching خواهیم دید که تعامل و ارتباط چه تاثیرات مهمی می‌تواند در این زمینه دشته باشد. مفاهیم فرایندهای برنامه‌ریزی، نظارت و ارزیابی عملکرد در این دوره مطرح شده و شما می‌توانید به‌صورت موثری نسبت به یادگیری آگاهی داشته باشید. دوره شما را به یک متفکر و یاد گیرنده تبدیل خواهد کرد که حتی در زمان‌های ناآگاهی نیز می‌توانید مطالب را در ذهن خود قرار دهید. شما می‌توانید برای دستیابی به اولویت‌های یادگیری، به یکسری مفاهیم صحیح فکر کنید. در ادامه با ما همراه باشید تا شما را محتوای دوره آشنا کرده و به سرفصل‌ها نیز بپردازیم. این دوره به شما کمک خواهد کرد که با حضور در کلاس‌های درس مجازی یا حضوری، یادگیری و میزان تاثیرپذیری دانش را در خود بالا ببرید.

محتوای دوره

  • معرفی دوره
  • شناختن
  • یادگیری و کاوش
  • یادگیری اولویت دار
  • مدیریت کلاس‌های درس یا اثربخشی
  • نیاز به رفتن سوی تعالی
  • سخنرانی‌های اضافه

فیلم-آموزش-Metacognition-in-Learning-and-Teaching

info

The module talks about the scenario of Metacognition in learning and teaching. It showcases the term Metacognition as thinking about thinking. It is marched with the directives as an increasingly useful mechanism to enhance student learning, both for immediate outcomes and for helping students to understand their own learning processes to deliver priority of learning.

The approach is towards making “thinking about thinking”, “knowing about knowing”, becoming “aware of one’s awareness” and higher-order thinking skills towards excellence as a priority. The module replicates about the feature of awareness that you have difficulty remembering people’s names in social situations in addition of reminding yourself that you should try to remember the name of a person you just met, interacted or interfaced whether online or off line in particular. The module activates the directives about achieving the same on priority. It also attributes towards the notion of the processes used to plan, monitor, and assess one’s understanding and performance. It showcases the effective measure of awareness towards learning and knowing and includes a critical awareness of one’s thinking and learning and as a modulation of the effectiveness of oneself as a thinker and a learner.

Courses

Introduction
Get to know
Learning and exploring
The Priority Learning
Managing Classrooms With Effectiveness
The Requisite Towards Excellence
Bonus Lecture

اطلاعات فایل

رمز فایل: www.downloadha.com

لینک دانلود

دانلود دوره آموزشی با لینک مستقیم

"نظرات

نام و نام خانوادگی خود را به صورت کامل وارد کنید
ایمیل خود را به صورت صحیح وارد کنید
نشانی وب سایت یا وبلاگ خود را وارد کنید